Mr. J.J.L. van der Brugghenschool Katwijk
 
(Advertentie voor de leraar)
Oefenblaadjes Bol.com
Optellen, aftrekken, klokkijken, breuken, meetkunde, vraagstukken, cijferen, maten en gewichten.
(Advertentie voor de leraar)

Beste groep 7 Bruggher!

 

Welkom in jouw digitale klas voor deze weken. We vinden het jammer dat we jou nu niet in de klas zien, maar op deze manier hebben we toch nog een beetje contact.

 

In 'WAT GA IK DOEN' staat het programma van deze week. Lees het maar eens goed door en laat je ouders ook meelezen.

 

Als je aan het werk gaat, doe dan maar net of je op school bent. Zorg voor een beetje rust om je heen. Ga niet te snel, je weet het vast wel zelf: daar wordt het niet beter van. En neem ook regelmatig ook even een pauze.

 

Voor verschillende opdrachten moet er wat geschreven of ingevuld worden. Daarvoor hoef je niet eerst alles af te drukken met een printer. Je hebt wel een schrift nodig. Misschien heb je er nog wel eentje liggen thuis of ander papier. Daar kun je de opdrachten in maken. Moest je wat invullen in bijvoorbeeld een puzzel: schrijf dan alleen de woorden op. De puzzel natekenen mag natuurlijk wel maar hoeft niet. Schrijf er wel steeds goed boven voor welk vak het is, welke datum het is die dag en welke opdracht het is. 

 

We denken dat je er wel uit komt. Zo niet, dan kun je je ouders om hulp vragen. Je ouders kunnen ons ook vragen stellen via Parro. En als het gaat om je werk, dan kun je ons ook bellen. Je ouders weten precies op welke tijd wij bereikbaar zijn en onder welk telefoonnummer. En via Teams zijn we inmiddels ook bereikbaar. 

 

Heel veel succes en

hele hartelijke groeten van 

juf Abbes,

juf van den Bergh,

juf Steenvoorden en

meester Buijtenhuis.

1. Owen Burley, 6a, 46

2. Diesell Witteman 7a en Lars van Duijn 6b, 44

4. Jarno Hartevelt 8a en Dre vd Burg 8a, 42

6.Britt Vergouwen 8b en Stefan Colijn 8a en Dylan Kasius , 41

9. Simon vd Plas 6a en Sanne van Beelen 7b, 40

11. Mike van Duijn 7a en Indy van Stijn 7b en Deaco Varkevisser 8b en Jayden Dubbelaar 8b, 39

UITSLAG VAN DE SPORTQUIZ

 

GELUKKIG HEB IK NOG VEEL KINDEREN GEZIEN DIE MEE HEBBEN GEDAAN MET GROEP 6. HELAAS LIEP HET INLOGGEN NIET GELIJK GOED BIJ IEDEREEN... VOLGENDE WEEK PROBEREN WE HET WEER

 

Vorige week deed hij het al goed, maar werd Luuk de Winnaar, nu mag DIESELL WITTEMAN zich met 44 punten toch echt de winnaar van de tweede sportquiz noemen, goed gedaan Diesell. Achter Diesell werd Sanne van Beelen knap tweede met 40 punten. De bronzen medaille met 39 punten gaan  naar Mike van Duijn en Indy van Stijn. De top 5 wordt voltooid door Luuk Barnhoorn (34) en Senna de Rooij en Dylan vd Woude (33)

 

Einduitslag Overall, top 10

 

1. Diesell Witteman 44

2. Sanne van Beelen 40

3. Mike van Duin en Indy van Stijn 39

5. Luuk Barnhoorn 34

6. Senna de Rooij en Dylan vd Woude 33

8. Lisa Kraaijenoord 31

9. Esmee vd Gugten 30

10. Egor Mikhalev, Jaco van Dijk, Micha Haasnoot 29

13. Eloise Schaap 28

14. Amy Hoek, Juf Abbes, Norah vd Oever, Kim vd Tuin, 26

18. Katelynn vd Bent en Nienke Sip, 25

20. Isabel van Velzen en Dean de Ridder 24

22. Esmee Booij en Maud van Duijn 22

24. Lorenzo Middelburg 19

25. Melissa 17

26. Noa Plug 16

 

 

(Advertentie voor de leraar)

Programma 6 april t/m 10 april

 

Maandag 6 april:

Technisch lezen: 15 minuten stillezen in een leesboek dat jij leuk vindt.

Bijbelverhaal: bekijk het filmpje over Pasen met de zandtovenaar, deel 1

Rekenen: log in bij MOO en ga Wizwijs Oefenen. Doe dat een halfuur. Maak op Junior Einstein de opdrachten bij ‘Reken om van liter naar…’

Spelling: Kijk in het werkboek (bij SPELLING) op blz. 34 t/m 35. Probeer de oefeningen in je schrift te maken. Maak je normaal op school ook Taalblobs, dan doe je dat vandaag ook. Taalblobs doe je een kwartier.

Studievaardigheden: Maak op junior einstein de lessen: ‘ Zakgeld’, ‘ Verkoop artikelen’, ‘Klimaatgrafiek De Bilt’.

Biologie: Bekijk de video van Freek Vonk en beantwoord de vraag van Freek in je schrift. 

•Engels: Bekijk het leuke filmpje over ‘Easter overlapping’. Je leert deze week Engels door de Engelse instructies goed op te volgen. 

Handvaardigheid: Ontwerp een corona-proof-outfit. Je mag zelf weten welke materialen je gebruikt. Stuur je een leuke foto?

Gym: bekijk de video ‘Jongleren met meester Bob’. Oefen thuis. Kan jij het als we weer op school komen?

Alles af?: Heb je vandaag al je werk af? Dan hebben we voor jou een echte Escape Factory klaargezet in de box ‘Alles af’. Test je rekenkennis!

Verrijkingsmap (alleen voor kinderen die verrijking moeten doen): Programmeren met bomberbot. Ga naar www.bomberbot.nl en log in met de inloggevens die naar jou zijn gemaild. Ga de eerste missie maken. Succes!

 

Dinsdag 7 april:

Technisch lezen: 15 minuten stillezen in een leesboek dat jij leuk vindt.

Bijbelverhaal: Bekijk deel 2 van Pasen met de zandtovenaar. 

Rekenen: log in bij MOO en ga Wizwijs Automatiseren. Doe dat een halfuur. Maak daarna de vragen van 7 april op redactiesommen.nl

Begrijpend lezen: Log via MOO -> Nieuwsbegrip. Je hoeft vandaag alleen een keer ‘Andere tekst’ te lezen. Daarna ben je klaar.

Taal: Schrijf minstens vijf argumenten voor en vijf argumenten tegen de volgende stelling op: 'De scholen moeten per 6 mei weer open.' Probeer vanuit verschillende perspectieven argumenten te bedenken (bijv. vanuit ouders, vanuit kinderen, vanuit de overheid etc.)

Spelling: maak spellingoefenen.nl, daar staan opdrachten voor 7 april klaar. Maak je normaal op school ook Taalblobs, dan doe je dat vandaag ook. Taalblobs doe je een kwartier.

Verkeer: klik in de box VERKEER op Oefenen Verkeersexamen VVN en lees en leer de onderdelen 'voorrang' (bij 'test je verkeerskennis'). Daarna maak je oefenexamen 2.

Alles af?: Heb je vandaag alles af en nog steeds energie over? Kijk dan in de Alles af-box bij ‘work-out’. Doe de oefeningen die bij je voornaam horen. Nog steeds energie; doe ook de oefeningen van je achternaam

 

Woensdag 8 april:

Gym: lees de tekst vast door uit de box 'GYM - Sportquiz nummer 2' Dan kun je om 9 uur meedoen met de sportquiz.

Technisch lezen: 15 minuten stillezen in een leesboek dat jij leuk vindt.
Bijbelverhaal: Bekijk deel 3 van Pasen met de zandtovenaar
• Rekenen: Ga naar Junior Einstein en maak ‘Reken uit: Geef je antwoord in... (1)’  en ‘Reken uit: Geef je antwoord in...(2)’.

Begrijpend lezen: Login via MOO -> Nieuwsbegrip. Je leest vandaag nog een keer ‘Andere tekst’. Je schrijft in je schrift de moeilijke woorden op. Je zoekt ook de betekenis op van dat woord.

Spelling: Maak blz. 36 en 37. Maak je normaal op school ook Taalblobs, dan doe je dat vandaag ook. Taalblobs doe je een kwartier.

Geschiedenis: Bekijk de video ‘Welkom in de 80-jarige oorlog – listen en twisten’. Beantwoord de vragen: Wie heeft de list van het turfschip bedacht? Wanneer kregen Maurits en Oldenbarnevelt ruzie? 

Alles af?: Als je vandaag al je werk af hebt dan heb je het verdiend om even lekker te ontspannen. En hoe kun je nu beter ontspannen dan door muziek? Daarom staat er een korte muziekles voor je klaar in de ‘Alles af’ box.

 

 

(Witte) Donderdag 9 april:

Technisch lezen: 15 minuten stillezen in een leesboek dat jij leuk vindt.

Bijbelverhaal: om 9.30 uur begint de paasviering op https://www.youtube.com/embed/QUvaggZZzbM Zorg dat je 9.25 online bent. Je kunt ook klikken op de link in de box 'Paasviering'.

Rekenen: login bij MOO en ga Wizwijs Automatiseren. Doe dat een halfuur. Maak daarna van redactiesommen.nl de les van 9 april.
•Taal: Schrijf een brief aan iemand die eenzaam is in deze tijd. Dit kan iemand in een verzorgingstehuis zijn. Of een buurvrouw of buurman, die geen bezoek mag ontvangen. Het mag ook een kaart zijn. Schrijf minimaal 8 regels en denk aan hoofdletters, leestekens en uiteraard aan correcte spelling. Bezorg de brief zelf of via e-mail. Zoek dan via internet naar een e-mailadres van een verzorgingshuis in de buurt. Als je op de website van een verzorgingshuis bent, kun je vaak op ‘’contact’’ klikken. Hier staat het adres, telefoonnummer en e-mailadres. Stuur een e-mail naar het e-mailadres dat je hebt gevonden en zet je brief in de bijlage. Vraag hierbij eventueel hulp als het niet lukt!

Begrijpend lezen: Login via MOO -> Nieuwsbegrip. Maak ‘Andere tekst’ en ‘Woorden’.

Aardrijkskunde: Bekijk de video over de Europese Unie. Beantwoord de vraag: Waarom is de Europese Unie opgericht? 

Spelling: maak op spellingoefenen.nl de les van 9 april. Maak je normaal op school ook Taalblobs, dan doe je dat vandaag ook. Taalblobs doe je een kwartier.

Verkeer:  Maak les 9 en 10 ‘Toffe tekens’.

Verrijkers (alleen voor de leerlingen die dit op school ook hebben): Tekenopdracht: een onmogelijk vierkant (te vinden in de box ‘Verrijkers’) Probeer dit vierkant te tekenen en in te kleuren. Maak er een foto van en stuur 'm naar de juf of meester. Succes!

 

 Dat was het weer voor deze week. Goed gedaan! Nu een lekker lang paasweekend houden.

 

Groeten,

Meester Buijtenhuis

Juf Steenvoorden

Juf Abbes

Juf van den Bergh

 

(Advertentie voor de leraar)
Oefenblaadjes kopen bij Bol.com
Oefenblaadjes voor spelling en woordenschat.
(Advertentie voor de leraar)
Oefenblaadjes Bol.com
Optellen, aftrekken, klokkijken, breuken, meetkunde, vraagstukken, cijferen, maten en gewichten.
(Advertentie voor de leraar)

Voor deze week hebben we een paar hele leuke challenges voor je uitgekozen. Durf jij het aan om je kunst op de w.c. te maken bijvoorbeeld? We zijn natuurlijk superbenieuwd naar hoe jullie dit gaan aanpakken. Je kunt uit diverse challenges kiezen, maar je kunt ze natuurlijk ook allemaal doen! Het is leuk als je een filmpje of een foto maakt en die met je juf/meester deelt. Dit mag via Parro, email of Teams.

1. Toiletkunst: Maak kunst op de wc! Voor de opdracht zie de box ‘Links naar challenges’.

2. Maak een kettingreactie in huis of tuin. Zie voor een voorbeeldfilmpje de box 'Links naar challenges'. Wees creatief!

3. Op hoeveel verschillende manieren kun je op de bank je huiswerk maken? Maak een fotoserie van 15 poses op de bank met je huiswerk. Verwerk deze foto’s in een bestandje.

Voor deze week hebben we een paar hele leuke challenges voor je uitgekozen.  We zijn natuurlijk superbenieuwd naar hoe jullie dit gaan aanpakken. Je kunt uit diverse challenges kiezen, maar je kunt ze natuurlijk ook allemaal doen! Het is leuk als je een filmpje of een foto maakt en die met je juf/meester deelt. Dit mag via Parro, email of Teams.

 

1. Maak van kosteloos materiaal (bijv. verpakkingsmateriaal, takjes uit de natuur, stenen, blikjes, wc-rollen, melkpakken etc.) een apparaat om 1,5m afstand af te bakenen. Bedenk hoe je voorwerpen kan doorgeven om besmetting te voorkomen. Maak een foto van je constructie en stuur naar de meester/juf.

2. Hoe zou je een nieuwe pandemie (Corona-crisis) kunnen voorkomen? Verdeel je antwoord in 5 categorieën (bijv. vervoer, omgeving…) en maak er een kwartetspel van.
3. 
Maak je eigen Vlog! Bekijk het filmpje via de Box CHALLENGES > Vlog Youtubers. Maak door middel van een vlog reclame van een favoriet product in jouw huis. Stuur het filmpje door naar je meester/juf.

 

(Advertentie voor de leraar)

Hoi allemaal,

 

Voordat we thuis moesten blijven hebben we tijdens de gymles al een aantal keer geoefend met jongleren. Veel van jullie waren al aardig op weg en hadden het al een beetje onder de knie.

Daarom heb ik thuis een filmpje gemaakt, waarin ik alle stappen nog eens rustig doorneem.

Uiteraard geef ik er ook de nodige aanwijzingen bij. Kijk maar hieronder.

 

 

Succes met oefenen en denk eraan dat je het niet in de buurt doet van je moeders dure servies ;) 

 

groeten van Meester Bob

SPORTQUIZ NUMMER 2!!

WOENSDAG 8 APRIL OM 09:00

 

Hoi allemaal, 

 

na de vele positieve reacties van vorige week gaan we morgen een tweede quiz spelen. Het werkt allemaal bijna hetzelfde, op wat kleine veranderingen na...

 

De quiz van groep 7 start om 09:00 precies. Inloggen kan pas vanaf 08:50

Het wachtwoord wordt namelijk pas om 08:50 op deze pagina gezet en via parro naar je ouders gestuurd. Houd dus deze pagina in de gaten!

 

 

1. Je gaat om 08:50 naar deze site en kijkt wat het wachtwoord is

2. je logt in op www.socrative.com met wachtwoord .........

3. Voor de quiz vul je naam, achternaam en klas in... gekke namen of namen zonder klas kijk ik niet na

4. nadat je antwoord hebt gegeven, druk je op SUBMIT ANSWER

 

Veel succes!

sportieve groet van Meester Bob

Inloggen Junior Einstein

Je inlognaam en je wachtwoord is hetzelfde als het wachtwoord van MOO.