Mr. J.J.L. van der Brugghenschool Katwijk
 
(Advertentie voor leraar of ouder)
(Advertentie voor leraar of ouder)

Welkom op de pagina van groep 5a en 5b!

 

Fijn dat jullie het hebben kunnen vinden. Misschien een beetje gek, thuis je schoolwerk maken. Maar wij weten dat jullie dit kunnen!

 

Op deze pagina vind je al het huiswerk voor de komende dagen. 

 

In de kopjes hieronder vind je de taken van vandaag. 

 

Veel succes!

 

Groetjes, 

 

Juf van Duijn

Juf van Duijvenbode

Meester Meijer

 

Ouders kunnen de leerkracht bereiken via Parro. Het liefst alleen mededelingen of korte vragen. 

 

 

(Advertentie voor leraar of ouder)
(Advertentie voor leraar of ouder)

 

 

 

 

 

 

Jullie krijgen de hartelijke felicitaties van de school.

 

  Maandag

·    Technisch lezen: 20-30 minuten stillezen in een leesboek dat jij leuk vindt. 

 

·    Rekenen: log in bij MOO en ga Wizwijs Oefenen. Doe dat een halfuur. 

 

·    Spelling: op je Yurls pagina vind je het kopje ‘Taal Actief 4 – Spelling – groep 5 – Thema …..... Maak elke dag een van de opdrachten. Begin bij de bovenste.

 

·    Taal:  op je Yurlspagina vind je het kopje ‘Taalopdrachten groep 5’. Maak elke dag een van de opdrachten. Begin bij de bovenste. Onder het kopje ‘Taal Actief 4 – Groep 5 – Themawoorden’ vind je nog meer taalopdrachten.  Maak elke dag een van de opdrachten. Begin bij de bovenste.

 

·     Begrijpend lezen: Juf Online: https://www.jmonline.nl. Kies voor groep 5 - Begrijpend lezen. Van het onderwerp 'Beroepen' maak je de vragen over alle 4 de beroepen

 

·         Jeugdjournaal: kijk het ochtendjournaal van vandaag, schrijf in je schrift de stelling op en schrijf erbij wat jij ervan vindt. Waarom vind je dat? 

 

 Dinsdag

 

·       Technisch lezen: 20-30 minuten stillezen in een leesboek dat jij leuk vindt. 

 

·       Rekenen: log in bij MOO en ga Wizwijs Automatiseren. Doe dat een halfuur.

 

·       Begrijpend lezen: Log via MOO -> Nieuwsbegrip. Maak de les ‘Andere tekstsoort’ en ‘Woordenschat’. Lees de tekst en bekijk het filmpje. 

 

·       Spelling:  op je Yurls pagina vind je het kopje ‘Taal Actief 4 – Spelling – groep 5 – Thema …..... Maak elke dag een van de opdrachten. Begin bij de bovenste. Maak je normaal op school ook Taalblobs, dan doe je dat vandaag ook. Taalblobs doe je een kwartier. 

 

·       Taal:  Je gaat vandaag een stripverhaal maken over een mop. Als het klaar is stuur je het op naar de leerkracht. Het stripverhaal moet minimaal 6 vakjes hebben. Bedenk eerst een mop. Wat gaat er gebeuren in je strip? Schrijf dit kort voor jezelf uit. Tip: bedenk goed wat er in ieder vakje van je stripverhaal ongeveer moet gebeuren. We zijn erg benieuwd naar het eindresultaat! 

 

·       Jeugdjournaal: kijk het ochtendjournaal van vandaag, schrijf in je schrift de stelling op en schrijf erbij wat jij ervan vindt. Waarom vind je dat?  

 

Tekenen: Teken een dier, bijvoorbeeld een vis, vogel, kat, of olifant. Maak hierin zwarte lijnen van links naar rechts en van boven maar beneden. Kleur daarna met stift een flink aantal vakken met rood, geel en blauw, op de manier van Mondriaan. Klik op de link om de voorbeelden te bekijken https://nl.pinterest.com/pin/367887863285742921/sent/?invite_code=df97c1b919e746c08e7ae4b173adfbd8&sender=488429659495642804&sfo=1 

 

 

Woensdag

 

·       Technisch lezen: 20-30 minuten stillezen in een leesboek dat jij leuk vindt. 

 

·       Rekenen: login bij MOO en ga Wizwijs Oefenen. Doe dat een halfuur. 

 

·       Spelling: op je Yurls pagina vind je het kopje ‘Taal Actief 4 – Spelling – groep 5 – Thema …..... Maak elke dag een van de opdrachten. Begin bij de bovenste.

 

·       Taal:  op je Yurlspagina vind je het kopje ‘Taalopdrachten groep 5’. Maak elke dag een van de opdrachten. Begin bij de bovenste. Onder het kopje ‘Taal Actief 4 – Groep 5 – Themawoorden’ vind je nog meer taalopdrachten.  Maak elke dag een van de opdrachten. Begin bij de bovenste.

 

 

·       Jeugdjournaal:  kijk het ochtendjournaal van vandaag, schrijf in je schrift de stelling op en schrijf erbij wat jij ervan vindt. Waarom vind je dat? 

 

 

 

(Advertentie voor leraar of ouder)

Donderdag

 

·       Technisch lezen:  20-30 minuten stillezen in een leesboek dat jij leuk vindt. 

 

·       Rekenen: login bij MOO en ga Wizwijs Automatiseren. Doe dat een halfuur.

 

·       Begrijpend lezen: Juf Online: https://www.jmonline.nl. Groep 5. Kies voor Begrijpend lezen. Van het onderwerp Dieren maak je de vragen over alle 4 de dieren.

 

·       Spelling: maak spellingoefenen.nl, daar staan opdrachten klaar. Maak je normaal op school ook Taalblobs, dan doe je dat vandaag ook. Taalblobs doe je een kwartier. 

 

·       Taal:  op je Yurlspagina vind je het kopje ‘Taalopdrachten groep 5’. Maak elke dag een van de opdrachten. Begin bij de bovenste. Onder het kopje ‘Taal Actief 4 – Groep 5 – Themawoorden’ vind je nog meer taalopdrachten.  Maak elke dag een van de opdrachten. Begin bij de bovenste.

 

·       Jeugdjournaal kijk het ochtendjournaal van vandaag, schrijf in je schrift de stelling op en schrijf erbij wat jij ervan vindt. Waarom vind je dat? 

 

 

 

 

 

Vrijdag

 

·       Technisch lezen: 20-30 minuten stillezen in een leesboek dat jij leuk vindt. 

 

·       Rekenen:  log in bij Redactiesommen.nl groep 5 https://www.redactiesommen.nl/groep5.html en maak een van de taken die klaar staan (begin bij de eerste)

 

·       Spelling: maak spellingoefenen.nl, daar staan opdrachten klaar. Maak je normaal op school ook Taalblobs, dan doe je dat vandaag ook. Taalblobs doe je een kwartier. 

 

·       Taal:  op je Yurlspagina vind je het kopje ‘Taalopdrachten groep 5’. Maak elke dag een van de opdrachten. Begin bij de bovenste. Onder het kopje ‘Taal Actief 4 – Groep 5 – Themawoorden’ vind je nog meer taalopdrachten.  Maak elke dag een van de opdrachten. Begin bij de bovenste.

 

·       Begrijpend lezen:  Juf Online: https://www.jmonline.nl. Kies voor Begrijpend lezen. Van het onderwerp Fantasie maak je de vragen over alle 4 de fantasieverhalen.

 

 

·       Jeugdjournaal kijk het ochtendjournaal van vandaag, schrijf in je schrift de stelling op en schrijf erbij wat jij ervan vindt. Waarom vind je dat? 

 

Boekverslag
(Advertentie voor leraar of ouder)
(Advertentie voor leraar of ouder)